Desempeño 3: Edita imágenes haciendo uso de software de diseño para publicar información sobre la imagen corporativa de la empresa creada.
DONKEY by Jonathan Rosales on GoAnimate
lunes, 15 de julio de 2013
COLANTA
En 1964, al norte del departamento de Antioquia, la situación de los pequeños productores de leche era caótica, la minería del oro, lavó los suelos y la subsistencia de sus familias dependía de una producción de 20 litros de leche diarios por familia.
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En 1973 el panorama cambió por completo, cuando Jenaro Pérez, Médico Veterinario y Zootecnista de la Universidad Nacional de Bogotá, ex secretario de Agricultura Departamental, con estudios en Gran Bretaña por tres años, país en el que nació el cooperativismo, cambió el nombre de Coolechera por COLANTA, sigla de Cooperativa Lechera de Antioquia, con la premisa: “haga todo lo que deba, aunque deba todo lo que haga”.
El 25 de julio de 1976 se vendió el primer litro de leche. COLANTA® partió la historia económica de Colombia, cuando nadie pensó que La Cooperativa saldría adelante y fue objeto de burlas y de risas por lo utópico del proyecto.
Colanta sabe más a calidad, innovación y desarrollo, gracias a la solidaridad cooperativa de asociados trabajadores y productores, consumidores y el Estado Colombiano que ha creído en La Cooperativa, porque sin ningún aporte significativo, se convirtió en la empresa láctea más grande de Colombia y en la más querida, según las últimas encuestas de la firma multinacional Raddar y de Inavamer Gallup, para la Revista Dinero.
COLANTA presenta: COLANTA sabe más.
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METAS Y DESEMPEÑOS
Metas:
1. Las TICs sirven para comunicar ideas a otras personas y presentar trabajos.
· Utiliza plataformas virtuales como herramienta clave para optimizar el proceso de aprendizaje educativo y calidad de vida.
· Publica en el blog evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.
· Sustenta sus procesos de aprendizaje a través de diferentes medios tecnológicos e informáticos.
2. Las TICs pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros.
· Investiga, propone, diseña y crea modelos empresariales, para optimizar su proceso de aprendizaje y proyecto de vida
· Ordena, clasifica, argumenta y publica losresultados obtenidos de forma integral en su proyecto empresarial.
· Sustenta sus procesos de aprendizaje con el fin de ser interpretativo, critico, y propositivo en las diferentes áreas a través del registro de evidencias de su proyecto de vida.
3. El computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos.
· Muestra evidencias de su proceso de aprendizaje a través de entornos virtuales.
· Utilizaintegralmente ambientes virtuales para mejorar su proyecto de vida.
· Traza planes conjuntamente dentro de su proceso de aprendizaje para lograr la meta.
1. Las TICs sirven para comunicar ideas a otras personas y presentar trabajos.
· Utiliza plataformas virtuales como herramienta clave para optimizar el proceso de aprendizaje educativo y calidad de vida.
· Publica en el blog evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.
· Sustenta sus procesos de aprendizaje a través de diferentes medios tecnológicos e informáticos.
2. Las TICs pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros.
· Investiga, propone, diseña y crea modelos empresariales, para optimizar su proceso de aprendizaje y proyecto de vida
· Ordena, clasifica, argumenta y publica losresultados obtenidos de forma integral en su proyecto empresarial.
· Sustenta sus procesos de aprendizaje con el fin de ser interpretativo, critico, y propositivo en las diferentes áreas a través del registro de evidencias de su proyecto de vida.
3. El computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos.
· Muestra evidencias de su proceso de aprendizaje a través de entornos virtuales.
· Utilizaintegralmente ambientes virtuales para mejorar su proyecto de vida.
· Traza planes conjuntamente dentro de su proceso de aprendizaje para lograr la meta.
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